各二级学院:
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,贯彻落实习近平总书记关于青年工作的重要思想,根据《共青团中央 全国学联<关于增强新时代大学生社会实践活动实效 深化共青团实践育人工作的意见>》《共青团广东省委员会关于印发<广东青少年下乡返乡兴乡助力“百县千镇万村高质量发展工程”三年行动计划>的通知》,引导和帮助广大青年学生上好与现实相结合的“大思政课”,在社会课堂中“受教育、长才干、作贡献”,坚定不移听党话、跟党走,校团委决定开展2023年暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动。有关事项详细安排如下:
一、活动主题:小我融入大我,青春献给祖国
二、活动时间:2023年6月--8月
三、活动对象:我校正式注册的全日制在校学生
四、活动内容:
鼓励青年从都市溯流而上来到乡镇农场,以新实验、新技术、新媒介、新文化在广阔的乡间田野努力成为知农、爱农、兴农的新时代青年。鼓励学生在百县千镇万村的广阔舞台施展才干、实现梦想,为高质量发展注入青春力量。鼓励学生贴近家乡,围绕主题,自拟题目,开展形式多样、富有成效的各种社会实践活动,共同筑牢安全底线。
(一)我是乡村绘画师
围绕党中央关于巩固脱贫攻坚成果,聚焦乡村振兴主战场的要求,本专项鼓励学生通过返乡实践,充分感受家乡变化,增强服务人民、回报家乡的责任感、使命感。实践项目可以聚焦乡村绘画,努力将人文情怀、传统美德融入乡村,给人以视觉和心灵上的舒适感,号召村民弘扬传统美德、创新传统文化。团队可聚焦乡村振兴,结合地方实际,充分发挥专业特色,并拍摄系列宣传片,将科技文化、地方产业发展融入乡村绘画,有力推动城市文化带进来、乡村特色走出去的乡村振兴战略。
(二)我的乡村实验室
团队可把论文写在大地,把汗水挥洒在田野,把智慧播撒进泥土,把科技成果用在乡村振兴事业中,将大学实验室搬到乡村,第二课堂与第一课堂深度融合。鼓励同学们投身乡村振兴,以田野调查、入户社会调查和深度访谈为主要形式,深入基层乡镇、村落,调研特色扶贫产业,了解贫困家庭脱贫故事,深度调研学习当地的扶贫经验、脱贫模式、巩固拓展脱贫攻坚成果和接续推动脱贫地区发展和乡村全面振兴的实现情况。在这里,实验更接地气,成果直接落地。
(三)我是乡村‘智’理人
团队可考虑将无人农场、农业数字平台等技术引进乡镇、农村,利用智能技术治理乡村,发展乡村特色产业,建设宜居宜业乡村,把科技创新植入乡间沃土,孕育出振兴的产业。通过科技兴农等领域,以志愿服务等活动为主要形式在实地开展实践活动,投身全面推进乡村振兴过程。
(四)我为土特产穿潮衣
团队可用多元创意为乡村特色产品设计时髦的“新衣”,打造富有年轻活力的乡村IP。通过自己制作的IP文创动漫、产品包装设计等媒介来宣传实践地的文化、特产,让其更具有画面感。新时代的青年应该心存家乡发展,学习科学文化知识,结合本地优势,走有特色的发展道路,把家乡文化、产业带到全国乃至世界各地。
(五)我是农村新“媒人”
新媒体时代,人人都可以是媒体人。青年可架起相机,在镜头下记录乡村的美好风光,也让人们看到田间山水的怡然自得。为了拓宽农产品销路,团队可运用互联网思维,当起带货主播,更是开起直播课堂,培养一批批农村新媒体人。通过录制微视频、制作宣传册集、调研走访、快板宣传课堂、抖音等新媒体平台助农直播的一系列方式,宣传实践地的红色故事,传递绿色生态环保理念,推广家乡特色产业产品。
(六)“国家资助和助学贷款政策下乡行”专项行动
为全面贯彻党的二十大提出“完善覆盖全学段学生资助体系”的要求,加大我校学生资助及助学贷款政策的宣传力度,让学生资助政策更加深入人心、家喻户晓。调研我省经济困难家庭对各教育阶段学生资助政策、国家助学贷款政策的了解情况,形成有质量的调研报告。通过开展形式多样的资助政策宣传活动,在学生中深化诚信、励志、感恩教育,促进学生成长成才。
本次活动每队由8-10名在读大学生组成,时间安排5天以上(含5天),同时至少有1名指导老师带队。有意向申报的请填写《2023年“国家资助和助学贷款政策下乡行”项目申报书》和《团队申报汇总表》(见附件1),以学院为单位在6月16日前统一交至校学生会实践发展部指定邮箱,由学校遴选上报省级参评。
(七)“讲村史、展村史、传村史”2023年多彩乡村系列实践活动
按照团省委《“讲村史、展村史、传村史”2023年多彩乡村系列实践活动工作方案》要求,组织开展“讲村史展村史传村史”—-2023年多彩乡村系列实践活动,采用微视频、调研报告、摄影作品、书法、绘画、歌舞创作、工艺作品等形式记录、讲述、展示广东乡村历史、特产特色、产业发展、文化传承、人物事迹、精神风貌、建设成就等,推动岭南优秀文化赋能乡村高质量发展,助力乡村振兴和粤港澳大湾区建设,以实际行动为广东在推进中国式现代化建设中走在前列作出贡献。(具体通知详见附件2,相关表格需在8月29日前提交至邮箱)。
(八)寻访优秀校友,体悟成长智慧
为了庆祝建校90周年,凝聚校友力量,培养校友意识,共促学校新发展,通过领略校友的风采,激发在校学子积极上进的学习热情,树立正确的目标并把握时光,修学储能,为走向社会做好充分的准备,团队可开展寻访优秀校友的社会实践活动。
(九)“返家乡”主题专项行动
鼓励大学生通过“返家乡”系统积极申报实践岗位,通过政务实践、企业实践、公益服务、社区服务、乡村振兴、兼职锻炼、文化宣传、网络“云实践”等方式充分感受家乡变化,引导大学生更好地了解国情、感知社会、热爱家乡、服务群众,紧跟党走与人民群众相结合的成才道路。在“创青春”公众号的“服务平台”——“返家乡”栏目入口登录“返家乡社会实践岗位对接系统”即可报名申请。
(十)实践基地建设
为进一步形成社会实践长效育人机制,二级学院团委在条件成熟的情况下,可向校团委提交附件4《新增社会实践基地申请表》,申请建设二级学院社会实践基地和校级社会实践基地。
五、时间安排
(一)项目申报与立项 6月9日--15日
各二级学院召开工作布置会,各团队确定活动主题或调研课题、招募队员、联系实践地、撰写活动方案。各团队可根据自身的实际情况,在安全条件、时间和经费许可的前提下自行寻找实践地点。
每个参加暑期社会实践的团队至少由3人组成,可跨年级、跨专业、跨学院组队;原则上必须由一位(或一位以上)我校老师指导带领(每支团队指导老师不超过3人)。如有意向申报省级重点团队的,原则上要由至少10名学生和 1—3 名指导教师(至少要有 1 名职称为副教授及以上专业教师)组成,暑假期间须开展为期 2 周及以上实践活动,并在未来 1—3年内常态化联系实践服务地,以解决基层实际问题为导向,带领青年大学生在乡村振兴的大舞台上建功立业。
立项团队应满足以下要求:
(1)团队实践项目应围绕以上实践内容进行申报;
(2)各实践团队本着“安全第一、有备无患”的原则,提前准备,加强安全措施,做好疫情防范,努力将问题解决在萌芽状态;
(3)各实践队应单独制定宣传方案,贯穿社会实践的全过程,对我校社会实践活动进行各种形式的宣传和报道,扩大社会影响力;
(4)立项团队应有完善的成果撰写计划,全面展示社会实践团队的风采,展现轻院学生良好的综合素质和精神风貌。
请各实践个人或实践团队负责人通过智慧校园3.0系统学生一体化学生事务社会实践模块(操作指南见附件5)按照通知要求填写项目申报书,提交安全责任书(附件8)、家长/监护人知情同意书(附件9)等相关附件。
说明:所有同学参加社会实践都需要上传保险凭证,如已购买医保的可以上传医保凭证,没有购买医保的需要购买实践期间人身意外保险均可参与实践。个人分散实践不需要上传安全责任书,只需要上传家长/监护人知情同意书。
(二)项目初审 6月12日——6月16日
6月16日12:00前,各二级学院应完成对所有上交的方案的审核,按照实践的主题内容进行分类,并评选出若干一般团队上交申报表(附件6)和汇总表(附件7)至校团委。
(三)集中培训 6月17日——6月21日
全体实践队参与学校组织的调研方法和实践调研安全及纪律要求等培训,做好暑期社会实践的各项准备工作。
(四)项目实施 6月27日—8月25日
全体实践队开展暑期社会实践调研,期间每天向安全联络员报备队伍安全情况。
各实践团队在暑期期间落实社会实践活动,每日及时反馈信息,确保实践活动扎实有效,校团委将对活动开展情况进行督促检查。同时,各实践团队实行“一天一报”制度(特殊情况需说明),向各二级学院汇报安全情况,各二级学院再将信息统一反馈至校团委。
社会实践过程中,要加强指导和管理工作。二级学院领导应到现场了解并指导社会实践工作,并做好记录。指导老师能够按计划、尽职尽责完成相应的指导工作,积极与实践队所在单位沟通,了解学生实践情况。指导老师在实践队每次指导后填写《社会实践团队指导登记表》(附件11)。
(五)结项总结 8月29日前
全体实践队按要求上智慧校园3.0社会实践系统提交总结材料,汇报实践调研成果,各学院组织分享交流会,挖掘整理实践中的优秀事迹和典型人物,进行广泛宣传,举办座谈会、报告会、社会实践图片展等活动,扩大社会实践的教育面。
8月29日前,各二级学院推荐本学院优秀社会实践报告10篇至校团委,参与全校优秀实践报告评选。9月上旬,全校举行暑期社会实践成果展。由校团委统一部署,以二级学院为单位,以丰富生动的形式展现本学院暑期社会实践活动的特色内容和突出成果。
校团委根据《广东轻工职业技术学院2023年暑期社会实践评奖细则》评出校级各团体和个人奖项,包括:先进组织单位、优秀团队、先进个人、优秀实践报告等,并召开暑期社会实践工作评优表彰大会。并向省级暑期社会实践评优表彰推荐先进团体和个人。
六、总体要求
(一)坚持报备,确保安全
1.实践前,须按要求向二级学院或学校做好报备或报批工作,未完成有关报备和报批程序的,一律不得开展。
2.各学院应切实做好安全教育和危机预案工作,对本单位参与社会实践学生负主体责任,同时需指定一名熟悉了解社会实践工作的辅导员担任本单位所属实践队的安全联络员,压实安全责任制。
(二)有效引导,讲求实效
各学院要把握实践育人的特点,紧密结合本年度实践主题、学院专业特色及学生成长需求,做好项目设计及学生实践选题引导。动员、组织专业课教师、学生辅导员随团指导。
(三)加强宣传,扩大影响
各实践队应主动运用全媒体宣传方式,扩大社会实践活动的影响力和辐射面。各实践队队长在实践过程中,根据开展情况,按时按要求向学校报送微感悟、图文故事、团队动态、实践风采宣传素材。所有项目均须提交至少1篇实践通讯稿、1个vlog及5张代表性照片,在实践结束后一周内发送至指定邮箱,校团委将择优发布。实践结束后各实践队应加强调研成果总结、宣传和推广。
附件
1. 广东省教育厅关于开展广东省2023年“国家资助和助学贷款政策下乡行”活动的通知
2. “讲村史、展村史、传村史”2023年多彩乡村系列实践活动工作方案和申报表
3. 广东轻工职业技术学院2023年暑期社会实践评奖细则
4. 新增社会实践基地申请表
5. 智慧校园3.0申报操作指南
6. 2023年学生暑期社会实践活动团队申报表
7. 2023年暑期社会实践一般团队汇总表
8. 2023年学生暑期社会实践安全责任书(团队提交)
9. 2023年学生暑期社会实践家长知情同意书
10. 社会实践动员准备阶段指导登记表
11. 社会实践团队指导登记表
12. 社会实践优秀团队/优秀指导老师/先进个人(学生)申报表
13. 2023年暑期社会实践指导老师课酬预(结)算表
联系人:杨志聪(老师)0757-88576066
谭演艺(学生)17703075214
电子邮箱:gdqyshsj@163.com
共青团广东轻工职业技术学院委员会
2023年6月9日